比較探究法在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用

語(yǔ)文教學(xué)中的比較探究,可以是宏觀,也可以是微觀:可以是橫向,也可以是縱向;可以是單篇,也可以是多篇(單元);可以是字詞,也可以是篇章等,將有比較探究意義的幾篇文章或幾處語(yǔ)段等組合在一起進(jìn)行求同求異分析.

作 者： 呂讓天   作者單位： 會(huì)寧縣楊集鄉(xiāng)教管中心,甘肅,會(huì)寧,730700  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號(hào)：   關(guān)鍵詞：  

【比較探究法在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用】相關(guān)文章：

比較法在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用05-04

表?yè)P(yáng)法在體育教學(xué)中的運(yùn)用04-26

比較分析在古代文學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用04-28

淺談?wù)Z文教學(xué)中賞識(shí)教育的運(yùn)用04-26

淺談?wù)Z文教學(xué)中賞識(shí)教育的運(yùn)用04-26

文學(xué)語(yǔ)言在初中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用04-26

分層教學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用04-26

現(xiàn)代教學(xué)手段在體育教學(xué)中的運(yùn)用04-27

淺談灌砂法在路基壓實(shí)度檢測(cè)中的運(yùn)用04-27

交際活動(dòng)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用04-27