高中英語課堂教學(xué)導(dǎo)入的藝術(shù)

素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育,是以學(xué)生為主體、師生合作為基礎(chǔ)的教育,是充分發(fā)揚(yáng)主體性、注重基礎(chǔ)性、發(fā)展性和創(chuàng)造性的教育.就英語學(xué)科而言.

作 者： 張淑貞   作者單位： 貴州省赤水市第一中學(xué),貴州,遵義,564700  刊 名： 教師  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關(guān)鍵詞：  

【高中英語課堂教學(xué)導(dǎo)入的藝術(shù)】相關(guān)文章：

新課導(dǎo)入藝術(shù)-小學(xué)教學(xué)導(dǎo)入藝術(shù)08-03

課堂教學(xué)中提問的點(diǎn)撥藝術(shù)04-26

導(dǎo)入技能教案及反思-280523404-25

淺談提高高中英語課堂教學(xué)效率04-27

內(nèi)科學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)初探04-27

導(dǎo)入技能微格教案-2007280524604-25

微格實(shí)驗(yàn)-導(dǎo)入技能教案04-25

數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入設(shè)計(jì)方案09-04

論英語教學(xué)中的文化導(dǎo)入04-26

試論外語教學(xué)中的文化導(dǎo)入04-27