初中數(shù)學(xué)后進(jìn)生的成因及轉(zhuǎn)化對策-轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵

一、中學(xué)導(dǎo)致學(xué)生后進(jìn)的原因 我認(rèn)為導(dǎo)致學(xué)生后進(jìn)的原因是多方面的,主要分為主觀和客觀原因. (一)主觀 主觀上的因素是導(dǎo)致學(xué)生后進(jìn)的主要原因之一.

作 者：   作者單位：   刊 名： 素質(zhì)教育論壇  英文刊名： SUZHI JIAOYU LUNTAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關(guān)鍵詞：  

【初中數(shù)學(xué)后進(jìn)生的成因及轉(zhuǎn)化對策-轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵】相關(guān)文章：

如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生11-25

數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計劃02-24

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作總結(jié)05-19

后進(jìn)生轉(zhuǎn)化總結(jié)（精選10篇）06-25

初中后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計劃04-30

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作總結(jié)04-26

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生論文（精選5篇）12-05

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作總結(jié)05-19

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作計劃04-27

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作總結(jié)07-31