- 相關(guān)推薦
利用語文教學(xué)塑造學(xué)生的健康人格
語文教學(xué)能夠融知識(shí)教育、能力訓(xùn)練、道德培養(yǎng)、情操陶冶于一體,采取理論灌輸、耐心疏導(dǎo)、情感感染、榜樣示范、實(shí)踐鍛煉等多種方法,使學(xué)生既獲得了知識(shí)、培養(yǎng)了能力,又受到情與理的潛移默化,從而陶冶情操、凈化感情,塑造健康人格.
作 者: 黨培青 作者單位: 河南焦作市許衡中學(xué) 刊 名: 魅力中國(guó) 英文刊名: CHARMING CHINA 年,卷(期): 2009 ""(23) 分類號(hào): G633 關(guān)鍵詞:【利用語文教學(xué)塑造學(xué)生的健康人格】相關(guān)文章:
塑造公民誠(chéng)信人格的具體目標(biāo)04-26
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與道德人格塑造的關(guān)系04-27
淺論生育水平與教育程度的關(guān)系及文化對(duì)人格的塑造04-27
作文教學(xué)的活水就是塑造學(xué)生的心靈04-26
師德師風(fēng)心得體會(huì):用高尚人格塑造美好心靈04-27
論儒學(xué)人格理論對(duì)現(xiàn)代企業(yè)家形象塑造的價(jià)值04-26
塑造自己作文02-26