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凸顯文本的語文核心價值
新課標認為:新的課程理念下,教科書不再是完成教學活動的綱領(lǐng)性權(quán)威文本,而是以一種參考提示的性質(zhì)出現(xiàn)的,盡可能展示多樣的學習方法、豐富多彩的學習資料和學習活動的文本.當下的語文教材以文選形式呈現(xiàn),但選文只是語文思想和語文知識的載體,即它是教學內(nèi)容的載體而非教學內(nèi)容本身.
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