小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的開(kāi)展

小組合作學(xué)習(xí)模式營(yíng)造了一種人人參與、競(jìng)爭(zhēng)合作、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的活躍氛圍,深受師生們的喜愛(ài).在這一學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,既有學(xué)生的獨(dú)立思考和操作,又有學(xué)生之間的互相交流、互相幫助、互相學(xué)習(xí),從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展要發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的作用,需要我們探討其中的策略.

作 者： 王桂蘭   作者單位： 福泉市地松中心小學(xué),貴州,福泉,550500  刊 名： 科海故事博覽·科教創(chuàng)新  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G62  關(guān)鍵詞： 合作學(xué)習(xí)   小學(xué)語(yǔ)文   教學(xué)  

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