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高職院校大學(xué)語文課程與教學(xué)的優(yōu)化研究
隨著改革的深化及綜合國力的不斷增強,我國的國際聲望和國際地位已經(jīng)進一步提高,漢語在國際上的地位也得到了不斷提升,但漢語素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高卻在國內(nèi)被人們普遍忽視.尤其是高職院校,大學(xué)語文不被重視和被邊緣化、課程定位不準(zhǔn)、教材缺陷、師資力量不足等問題嚴(yán)重.鑒于此,本文首先分析我國高職院校大學(xué)語文課程現(xiàn)狀,闡明語文課程的定位,最后提出了具有針對性的改進措施.
作 者: 郝建鋒 作者單位: 廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣西,南寧,530226 刊 名: 黑龍江史志 英文刊名: HEILONGJIANG SHIZHI 年,卷(期): 2009 ""(23) 分類號: G71 關(guān)鍵詞: 高職院校 大學(xué)語文 課程 教學(xué)優(yōu)化【高職院校大學(xué)語文課程與教學(xué)的優(yōu)化研究】相關(guān)文章:
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