PBL教育理念在藥理學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐與探索

選取臨床醫(yī)學(xué)專升本216名學(xué)生,以與時(shí)俱進(jìn)的PBL教育理念為實(shí)驗(yàn)組與以授課為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)(Lecture-Based-Learing,LBL)傳統(tǒng)的教育理念為對(duì)照組進(jìn)行對(duì)比研究,結(jié)果表明PBL是一種值得推廣的與時(shí)俱進(jìn)的教育理念.

作 者： 康白 王金紅 戴功 史立宏 王琳 趙廷坤   作者單位： 濰坊醫(yī)學(xué)院,山東,濰坊,261042  刊 名： 中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育  英文刊名： CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G426  關(guān)鍵詞： PBL教育理念   教學(xué)   藥理學(xué)  

【PBL教育理念在藥理學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐與探索】相關(guān)文章：

成人教育中案例教學(xué)的實(shí)踐與探索04-26

實(shí)踐與探索01-17

在實(shí)踐中探索開放教育英語(yǔ)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)-接收型課程實(shí)踐與輸出型課程實(shí)踐的比較04-26

歷史教學(xué)中如何實(shí)踐葉圣陶教育思想04-26

在迷茫中探索作文08-06

高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式實(shí)踐探索論文03-04

儒學(xué)人本理念在管理中的應(yīng)用04-27

科技減災(zāi)的實(shí)踐與探索04-25

語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作能力探索04-28

商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的探索04-26