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高職院校學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)改革探討
目前,國內(nèi)外大量的有關(guān)腦科學(xué)和兒童發(fā)展關(guān)鍵期的研究,都證明了嬰幼兒期是人類心智潛能開發(fā)和個性形成的關(guān)鍵期,這預(yù)示著未來十年將是學(xué)前教育發(fā)展的黃金時代.由于學(xué)前教育在人一生的發(fā)展中所起的重要作用,而高職學(xué)前教育專業(yè)是培養(yǎng)幼兒教師的搖籃,因此高職學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)的定位,有別于舞蹈專業(yè)學(xué)院和高等師范學(xué)院.作為在高職院校工作的舞蹈教師,要充分認(rèn)識學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)改革的迫切性與必要性,使之更科學(xué),對學(xué)前教育學(xué)生進(jìn)行舞蹈藝術(shù)教育,提高她們欣賞美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力.
作 者: 謝瓊 作者單位: 廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 刊 名: 藝海 英文刊名: YIHAI 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G71 關(guān)鍵詞:【高職院校學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)改革探討】相關(guān)文章:
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