關(guān)于語文教學中多媒體使用的思考

文章從四個方面闡述語文教學中,運用多種媒體輔助教學的作用和必要性,并通過具體實例闡明其使用效果.

作 者： 宋桂晶   作者單位： 遼寧金融職業(yè)學院,遼寧沈陽,110122  刊 名： 人力資源管理(學術(shù)版)  英文刊名： HUMAN RESOURCE MANAGEMENT  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G4  關(guān)鍵詞： 語文教學   多媒體   思考  

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