培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率十策略

愛因斯坦說(shuō)過(guò):"興趣是最好的老師".興趣是學(xué)習(xí)知識(shí)的直接動(dòng)力,教師就是點(diǎn)燃學(xué)習(xí)興趣的火炬.數(shù)學(xué)是枯燥無(wú)味的數(shù)字計(jì)算,學(xué)生容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒.作為數(shù)學(xué)教師,要把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣之火點(diǎn)旺,使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,變厭學(xué)為樂(lè)學(xué),才能形成學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的持久的內(nèi)在動(dòng)力.因此,教師在教學(xué)過(guò)程中,必須運(yùn)用多種手段,激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,這是提高數(shù)學(xué)教學(xué)效果的前提.

作 者： 費(fèi)巧萍   作者單位： 浙江省嵊州市三界鎮(zhèn)白沙小學(xué)  刊 名： 青年與社會(huì)·中外教育研究  英文刊名： CHINESE AND FOREIGN EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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