淺談中學數(shù)學教學中的后進生轉化

后進生是普及九年義務教育的巨大障礙,怎樣做好后進生的轉化工作是我們教育工作者應該認真思考的問題.是什么原因造成了他們目前的局面?又當如何解決?我從提高學習興趣、培養(yǎng)學習方法、養(yǎng)成良好學習習慣入手提出三大對策,做好后進生的轉化工作.

作 者： 尹坤杰   作者單位： 河北保定唐縣高昌鎮(zhèn)中心學校,河北,唐縣,072350  刊 名： 魅力中國  英文刊名： CHARMING CHINA  年，卷(期)： 2010 ""(18)  分類號： G623.5  關鍵詞： 數(shù)學教學   后進生   轉化  

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