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醫(yī)學影像學數(shù)字化教學實踐與探討
結(jié)合在醫(yī)學影像學理論教學、實訓教學、技能考試以及學生自學提高過程中數(shù)字化教學課件的制作及應用,闡述數(shù)字化教學方式在醫(yī)學影像學教學中的優(yōu)勢、數(shù)字化影像學教學資源的整合及其注意事項.
作 者: 王立濤 郝慶卯 Wang Litao Hao Qingmao 作者單位: 石家莊衛(wèi)生學校,河北,石家莊,050200 刊 名: 衛(wèi)生職業(yè)教育 英文刊名: HEALTH VOCATIONAL EDUCATION 年,卷(期): 2009 27(23) 分類號: G421 關(guān)鍵詞: 醫(yī)學影像學 數(shù)字化 理論教學【醫(yī)學影像學數(shù)字化教學實踐與探討】相關(guān)文章:
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