英語(yǔ)單元復(fù)習(xí)方法的利弊思考與處理

在多年的英語(yǔ)教學(xué)工作以及2008～2009學(xué)年,因工作需要所聽(tīng)的200多節(jié)中學(xué)英語(yǔ)課中,對(duì)中學(xué)英語(yǔ)新課程單元復(fù)習(xí)方法,我有了許多新的認(rèn)識(shí)和思考.

作 者： 馬均清   作者單位： 寧夏銀川市石油城高級(jí)中學(xué),銀川,750006  刊 名： 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類(lèi)號(hào)： G420  關(guān)鍵詞： 英語(yǔ)單元復(fù)習(xí)方法   利弊   思考   處理  

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