動物生理學案例教學實施素質(zhì)教育的探索

案例教學是一種實踐性很強的教學模式,動物生理學是一門以實驗為基礎的科學.以動物生理學案例教學探討素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生基本技能,激發(fā)學生創(chuàng)新意識,提高學生的思想素質(zhì).

作 者： 殷海成   作者單位： 河南工業(yè)大學生物工程學院,鄭州,450001  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號： G642  關鍵詞： 動物生理學   案例教學   素質(zhì)教育  

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