在數(shù)字電子技術教學改革中推進創(chuàng)新能力培養(yǎng)

如何讓<數(shù)字電子技術>課程教學能緊跟現(xiàn)代電子技術的發(fā)展,如何培養(yǎng)國家建設需要的創(chuàng)新型的應用型人才,是教育者肩負的責任.本文敘述了<數(shù)字電子技術>精品課程建設中圍繞學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)在理論教學、實踐教學和開放式教學等方面的改革和實踐.

作 者： 王玫 郁漢琪 殷埝生 楊雪   作者單位： 南京工程學院,南京,211167  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號： G642.0  關鍵詞： 數(shù)字電子技術   實踐教學   創(chuàng)新能力培養(yǎng)  

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