以職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)為核心的實(shí)踐教學(xué)體系探究

從電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的目標(biāo)職業(yè)崗位所需技能的分析著手,提出了該專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系結(jié)構(gòu).探討了通過(guò)開(kāi)展一系列實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知表達(dá)、溝通協(xié)調(diào)、分析解決實(shí)際問(wèn)題等職業(yè)綜合能力,探索提高學(xué)生的電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)能力的有效方法和途徑.

作 者： 周小麗   作者單位： 浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院,浙江,杭州,311231  刊 名： 職業(yè)教育研究  英文刊名： VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： G71  關(guān)鍵詞： 職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)   實(shí)踐教學(xué)體系   電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)  

【以職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)為核心的實(shí)踐教學(xué)體系探究】相關(guān)文章：

舞鋼產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)體系及實(shí)踐04-26

教學(xué)能力實(shí)踐心得03-22

基于問(wèn)題探究教學(xué)的理論與實(shí)踐04-26

以系統(tǒng)方法落實(shí)職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)04-26

社會(huì)資本與核心能力關(guān)系研究:以知識(shí)創(chuàng)造為中介變量04-27

新課標(biāo)下對(duì)學(xué)生能力評(píng)價(jià)的探究04-27

職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)改革探究04-26

推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化與職業(yè)健康安全體系的結(jié)合04-26

能源管理體系標(biāo)準(zhǔn)04-26

以名詞為核心的英文短語(yǔ)05-04