高職輔導員開展心理健康教育的探討

輔導員在高職學生的生活、學習中發(fā)揮著主導作用.高職輔導員可以通過以下途徑開展心理健康教育:在日常學生管理中體現(xiàn)心理健康教育精神:結(jié)合思想政治教育開展心理健康教育:承擔心理健康教學任務(wù),開展心理咨詢;開展心理健康測評,建立學生心理檔案等.

作 者： 桂百安 Gui Baian   作者單位： 湖南科技職業(yè)學院,湖南,長沙,410004  刊 名： 職業(yè)教育研究  英文刊名： VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關(guān)鍵詞： 高職   輔導員   心理健康教育  

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