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試論高職學(xué)生社交商的培養(yǎng)
根據(jù)丹尼爾·戈?duì)柭?社交商"理論,培養(yǎng)高職學(xué)生的"社交商"是使學(xué)生獲得當(dāng)下幸福感與未來(lái)職業(yè)升遷的需要,也是使社會(huì)獲得高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的需要.高職院校應(yīng)通過(guò)團(tuán)體學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的社交意識(shí),即培養(yǎng)初步移情能力、傾聽(tīng)能力、精確移情能力和社交認(rèn)知力;通過(guò)集體活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的社交技能,即社交行為的一致性、自我表達(dá)能力、社交影響力和關(guān)愛(ài)他人的能力.
作 者: 閆利雅 張耀如 作者單位: 廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣東,廣州,511483 刊 名: 職業(yè)教育研究 英文刊名: VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號(hào): G71 關(guān)鍵詞: 高職學(xué)生 社交商 原對(duì)話【試論高職學(xué)生社交商的培養(yǎng)】相關(guān)文章:
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