優(yōu)化歷史與社會(huì)新課導(dǎo)入的對(duì)策研究

當(dāng)前,歷史與社會(huì)教師運(yùn)用新課導(dǎo)入存在一些問題與不足,為彌補(bǔ)這些問題與不足,有針對(duì)性地提出優(yōu)化新課導(dǎo)入的對(duì)策,對(duì)提高歷史與社會(huì)課堂教學(xué)有效性將會(huì)提供十分有益的啟示.

作 者： 王力強(qiáng) 王慧君 陳雪梅 盛悅   作者單位： 諸暨市草塔中學(xué),浙江,諸暨,311812  刊 名： 中小學(xué)教學(xué)研究  英文刊名： TEACHING RESEARCH FOR PRIMARY AND MIDDLE SCHOOLS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞： 歷史與社會(huì)   新課導(dǎo)入   優(yōu)化對(duì)策  

【優(yōu)化歷史與社會(huì)新課導(dǎo)入的對(duì)策研究】相關(guān)文章：

新課導(dǎo)入藝術(shù)-小學(xué)教學(xué)導(dǎo)入藝術(shù)08-03

水污染的防治對(duì)策及控制優(yōu)化規(guī)劃研究04-27

加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保障的對(duì)策研究04-26

江蘇市場社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的成因與對(duì)策研究04-27

社會(huì)變革中心理阻力與對(duì)策的調(diào)查研究04-27

調(diào)整優(yōu)化廣西產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的對(duì)策04-27

大慶市全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的對(duì)策研究04-27

網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代審計(jì)面臨的新挑戰(zhàn)及其對(duì)策研究04-26

哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)狀、問題及對(duì)策研究04-26

國家創(chuàng)新體系社會(huì)運(yùn)行的新角色研究04-26