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班風建設(shè)與班主任自身素質(zhì)
在多年的班級管理工作中,筆者深深體會到,要搞好班級管理工作,就必須搞好班風建設(shè),而要形成良好的班風,就必須加強班主任教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,然后由教師帶動和影響學生,從而提高學生的素質(zhì).下面是筆者工作中的幾點體會和感受:
作 者: 蔣崇兵 作者單位: 山東省煙臺風能電力學校,265309 刊 名: 新校園(下旬刊) 英文刊名: CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: 關(guān)鍵詞:【班風建設(shè)與班主任自身素質(zhì)】相關(guān)文章:
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