語文教師,不妨做一回帳房先生

語文教材中有很多文章涉及到數(shù)量,尤其是記敘類作品,而這些數(shù)據(jù)在實際的教學過程中又往往會被教師忽視.但是,從作用上看,有些數(shù)據(jù)在課文中又是占有相當重要的位置的,不可或缺.因此,語文教師不妨也做一做"帳房先生",帶領(lǐng)學生去"算一筆帳".在某種意義上來說,這也許不失為語文教學過程中引導學生更好地理解和把握文章內(nèi)容的一條新穎的途徑.

作 者： 田秀娟   作者單位： 江蘇省華羅庚中學,213200  刊 名： 現(xiàn)代語文(教學研究)  英文刊名： MODERN CHINESE  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關(guān)鍵詞：  

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