談先行組織者在說明文教學中的運用

先行組織者是由美國認知心理學家奧蘇泊爾提出的.先行組織者是指包攝性較廣、最清晰、最穩(wěn)定的引導性材料,通常在呈現(xiàn)教學內(nèi)容本身之前介紹,用來幫助學生確立意義學習的心向.利用先行組織者可以讓學生把即將要學習的新內(nèi)容與認知結(jié)構(gòu)中相關(guān)知識聯(lián)系起來,促進學生有意義地學習.

作 者： 趙靜   作者單位： 安徽師范大學文學院,241000  刊 名： 現(xiàn)代語文(教學研究)  英文刊名： MODERN CHINESE  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關(guān)鍵詞：  

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