母語(yǔ)在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的使用研究

母語(yǔ)作為一種教學(xué)媒介語(yǔ)在中學(xué)英語(yǔ)課堂中的使用問題歷來(lái)受外語(yǔ)教師所關(guān)注,在英語(yǔ)教學(xué)課堂中應(yīng)不應(yīng)該使用母語(yǔ)進(jìn)行教學(xué),又該如何充分而合理控制母語(yǔ)的使用是外語(yǔ)教師在實(shí)際教學(xué)課堂中時(shí)刻面臨的問題.本文結(jié)合國(guó)內(nèi)外關(guān)于母語(yǔ)在教學(xué)課堂中使用問題的相關(guān)研究和自身實(shí)習(xí)期間時(shí)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)課堂中母語(yǔ)彼用的相關(guān)調(diào)查問卷分析,指出在英語(yǔ)教學(xué)課堂中有必要使用母語(yǔ),并就如何正確合理使用母語(yǔ)提出建議,希望對(duì)促進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的提高有所幫助.

作 者： 朱芙蓉 張?jiān)伱?  作者單位： 咸寧學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,湖北·咸寧,437005  刊 名： 科教導(dǎo)刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2010 ""(3)  分類號(hào)： G633.4  關(guān)鍵詞： 中學(xué)   英語(yǔ)課堂   教學(xué)   母語(yǔ)使用  

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