職業(yè)中專的歷史課教學(xué)要與德育教育相結(jié)合

按照社會(huì)主義教育目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人是各科教學(xué)的首要任務(wù).其中完成德育目標(biāo)歷史學(xué)科與其他諸學(xué)科比具有潛在的優(yōu)勢.如何挖掘利用這一優(yōu)勢是值得歷史教師深入研究和探索的,在實(shí)踐中我根據(jù)教材內(nèi)容和職專生的心理特點(diǎn)做了如下嘗試:

作 者： 齊建杰   作者單位： 遼寧省開原市,開原職業(yè)技術(shù)教育中心  刊 名： 科海故事博覽·科教論壇  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE LUNTAN）  年，卷(期)： 2010 ""(3)  分類號(hào)： G71  關(guān)鍵詞：  

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