讓現(xiàn)代信息技術(shù)走進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)

<數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)>提出:數(shù)學(xué)課程設(shè)計與實施應(yīng)重視運用現(xiàn)代信息技術(shù),特別要允分考慮計算器、計算機對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式的影響,大力開發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源,把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和解決問題的強有力的工具,致力于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂意并有更多的精力投入到現(xiàn)實的、探索性的活動中去.

作 者： 黎建平   作者單位： 四川省武勝縣沿口鎮(zhèn)小學(xué)校  刊 名： 科海故事博覽·科教論壇  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE LUNTAN）  年，卷(期)： 2010 ""(3)  分類號： G62  關(guān)鍵詞：  

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