高職教育教學(xué)管理中移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用論文
摘要：移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的不斷普及加速了信息時(shí)代的來臨，當(dāng)今社會(huì)，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)被應(yīng)用于人類生活的各方各面，并深刻地影響著人類的生活，本文通過分析移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)在當(dāng)今社會(huì)高職院校教育教學(xué)管理中的應(yīng)用，探析移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)在高職院校教育教學(xué)管理的優(yōu)勢。
關(guān)鍵詞：移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)；智能手機(jī)；高職院校教育；教學(xué)管理；應(yīng)用
在短短幾年內(nèi)，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)在飛速的發(fā)展中，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)已逐漸的覆蓋全國范圍，并且，智能手機(jī)的出現(xiàn)和發(fā)展更是為移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展填上了雙翼。在數(shù)十年內(nèi)，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)由2g網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到3g網(wǎng)絡(luò)，再由3g網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到4g網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)的不斷更新和進(jìn)步同時(shí)也帶動(dòng)了智能手機(jī)的發(fā)展�，F(xiàn)階段智能手機(jī)已被逐漸應(yīng)用于高職院校教育教學(xué)管理中，但如何去發(fā)揮移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的優(yōu)勢在高職院校教育教學(xué)管理中還是目前急需解決的問題，本文就是針對(duì)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的應(yīng)用現(xiàn)狀，分析其優(yōu)勢，使其更好的服務(wù)于高職院校教育教學(xué)管理。
1相關(guān)概念概述
移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)包括了2、3、4g網(wǎng)絡(luò)，是一種通信技術(shù)，能在全球范圍內(nèi)傳送音頻、視頻及文件信息，它能聽提供包括網(wǎng)頁瀏覽、電子商務(wù)、電子信息等方面的信息服務(wù)，是目前覆蓋范圍最廣的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。智能手機(jī)指的是具有獨(dú)立的操作系統(tǒng)的，類似于個(gè)人電腦的手機(jī)，用戶可以自行安裝各種軟件，游戲等應(yīng)用程序。智能手機(jī)能同各種軟件的安裝實(shí)現(xiàn)對(duì)手機(jī)功能的擴(kuò)充，并運(yùn)用移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)通信接入互聯(lián)網(wǎng)。智能手機(jī)具備了電腦的很多功能，但其攜帶方便，運(yùn)用靈活的優(yōu)勢又是電腦所無法媲美的�，F(xiàn)今社會(huì)，智能手機(jī)有多種操作系統(tǒng)，其中最常見的就是傳統(tǒng)的.塞班系統(tǒng)、Windows系統(tǒng)、Android系統(tǒng)和ISO系統(tǒng)，現(xiàn)階段，最常見的兩種智能手機(jī)操作系統(tǒng)是Android系統(tǒng)和ISO系統(tǒng)。
2移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)在高職院校教育教學(xué)管理中的應(yīng)用綜述
2.1移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)在高職院校學(xué)生中的使用情況
移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展即為迅速，而使用的主要人群就是學(xué)生，尤其是在校大學(xué)生，國內(nèi)的幾大運(yùn)營商也針對(duì)在校大學(xué)生制定了多種多樣的營銷手段，通過對(duì)大學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，職高院校的學(xué)生最主要的上網(wǎng)內(nèi)容有聊天、網(wǎng)頁瀏覽、微博瀏覽和玩游戲等。并且，擁有智能手機(jī)的學(xué)生已占據(jù)了全部學(xué)生的百分之九十左右。基于這樣的一個(gè)使用的狀況，高職院校教育教學(xué)管理系統(tǒng)的構(gòu)建成為了可能。
2.2在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的基礎(chǔ)上高職院校教育教學(xué)管理系統(tǒng)的構(gòu)建
移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)具有方便快捷的特點(diǎn)，不受地域的限制就能隨時(shí)接入互聯(lián)網(wǎng)，這是當(dāng)今學(xué)生最重視的特點(diǎn)。高職院校教育教學(xué)管理系統(tǒng)包括了兩大模塊學(xué)校的網(wǎng)站論壇建設(shè)和教學(xué)管理系統(tǒng)的建設(shè)。在進(jìn)行高職院校教育教學(xué)管理系統(tǒng)的建設(shè)中，要牢牢把握住移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的特點(diǎn)，充分運(yùn)用其優(yōu)勢對(duì)高職院校教育教學(xué)管理系統(tǒng)進(jìn)行構(gòu)建。首先，學(xué)校網(wǎng)站論壇平臺(tái)使高職院校學(xué)生進(jìn)行交流的平臺(tái)，這樣一個(gè)平臺(tái)能起到很好的溝通和消息發(fā)布的作用，現(xiàn)階段，隨著移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的普及，各個(gè)院校包括高職院校的網(wǎng)站和論壇的建設(shè)已相對(duì)較為成熟，尤其是手機(jī)平臺(tái)，經(jīng)過各種優(yōu)化后，更為方便快捷。高職院校教學(xué)管理系統(tǒng)的構(gòu)建是高職院校教育教學(xué)管理系統(tǒng)構(gòu)建中的最重點(diǎn)內(nèi)容，教學(xué)管理系統(tǒng)是僅僅圍繞學(xué)生在校的課程進(jìn)行構(gòu)建的，主要分為兩個(gè)內(nèi)容，選課系統(tǒng)和成績管理系統(tǒng)。選課系統(tǒng)對(duì)于學(xué)生來說，是非常重要，傳統(tǒng)的選課系統(tǒng)在選課的幾天內(nèi)，登錄的用戶巨大，往往會(huì)造成由于服務(wù)器過于擁擠而出現(xiàn)服務(wù)器崩潰的現(xiàn)象，而且傳統(tǒng)的選課系統(tǒng)要求在短短的幾天內(nèi)要完成，還必須要到指定的地點(diǎn)進(jìn)行選課，因此，很多的學(xué)生學(xué)生最終都無法選到自己的喜歡的課程。針對(duì)這樣的選課壓力，開發(fā)出相應(yīng)的選課系統(tǒng)的手機(jī)軟件運(yùn)用移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，可以從根本上解決學(xué)生選課困難的難題，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地選課。成績管理系統(tǒng)是對(duì)高職院校學(xué)生進(jìn)行成績管理的系統(tǒng)，由于職高院校學(xué)生較多，而學(xué)生的成績數(shù)據(jù)量巨大，收集的時(shí)間又比較緊迫，因此往往會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù)遺漏等現(xiàn)象。如果根據(jù)成績數(shù)據(jù)的現(xiàn)狀進(jìn)行相應(yīng)軟件的開發(fā)，給每個(gè)用戶設(shè)立賬號(hào)，為每個(gè)教師設(shè)立一個(gè)有部分權(quán)限的管理賬號(hào)，由教師直接向成績管理系統(tǒng)上傳成績單，這樣可以減少由于數(shù)據(jù)量大而造成的錯(cuò)誤。這樣，相當(dāng)于把上傳任務(wù)分布到教師的手里，不僅僅能降低出錯(cuò)的概率，也能讓學(xué)生能快速的查詢到自己的成績。
3移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)在高職院校教育教學(xué)管理中的優(yōu)勢總結(jié)
前文已述及移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)在高職院校教育教學(xué)管理中的應(yīng)用，從中不難看出，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的在高職院校教育管理系統(tǒng)中的運(yùn)用，大大的提高了高職院校教學(xué)管理的效率，達(dá)到了方便快捷的目的，最大限度的發(fā)揮了移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的優(yōu)勢。4結(jié)語移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的普及促使信息時(shí)代的來臨，信息時(shí)代的特點(diǎn)就是方便快捷，其在影響人類生活的同時(shí)，也對(duì)高職院校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來了很大的方便。移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)在高職院校教育教學(xué)管理中的運(yùn)用，最大限度的發(fā)揮了其優(yōu)勢，方便了學(xué)生的選課和教務(wù)處的管理，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加方便快捷。
參考文獻(xiàn)
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