增加動力 規(guī)范體制 整合資源促進科學研究與科技產(chǎn)業(yè)良性互動式發(fā)展

高等院校是我國人才培養(yǎng)的重要基地,同時也是科研成果生成的重要基地.如何更好地發(fā)揮高等院校在科技創(chuàng)新、促進國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、為社會經(jīng)濟服務的功能,已是各級政府以及教育、科技行政主管部門和高等院校必須盡快研究和解決的戰(zhàn)略性問題.改革開放以來,高等院校在積極探索創(chuàng)辦多種類型的科技企業(yè),并在科學研究、科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化;發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè);促進行業(yè)、地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面取得了一定的社會效益和經(jīng)濟效益.但也存在一些問題,突出表現(xiàn)在:科學研究及成果與市場需求的"接口"不匹配,科研的原動力不足,成果產(chǎn)業(yè)化程度低;管理體制不規(guī)范,產(chǎn)權(quán)關(guān)系不清,學校一定程度上直接承擔了企業(yè)的運營風險;經(jīng)營性資本難以自由流動,缺乏學校投入的有效撤出機制;知識產(chǎn)權(quán)保護意識淡薄等.

作 者： 盧建軍   作者單位： 西安科技學院  刊 名： 科技·人才·市場  英文刊名： SCIENTECH TALENT MARKET  年，卷(期)： 2002 ""(2)  分類號： F27  關(guān)鍵詞：  

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