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2000年與2003年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的比較分析
本文對(duì)2000年和2003年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主對(duì)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究領(lǐng)域的發(fā)展及其所作的貢獻(xiàn)作了一個(gè)比較分析,意在闡明他們對(duì)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的研究所做出的巨大貢獻(xiàn),以及我們從中得到的啟示.
作 者: 王紅玲 楊小威 作者單位: 湖北大學(xué)商學(xué)院,武漢,430062 刊 名: 湖北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF ADULT EDUCATION COLLEGE OF HUBEI UNIVERSITY 年,卷(期): 2004 22(1) 分類號(hào): F016 關(guān)鍵詞: 諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng) 比較分析 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)【與諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的比較分析】相關(guān)文章:
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