淺析文學(xué)作品閱讀的教學(xué)

在中學(xué)文學(xué)作品的閱讀教學(xué)中應(yīng)特別強調(diào)"悟性"與"個性".鼓勵"以意逆志".要特別重視培養(yǎng)學(xué)生敏銳的語感,挖掘文學(xué)作品中的語言因素,重視語言邏輯對閱讀的控制方向、指導(dǎo)進程的作用.

作 者： 吳天   作者單位： 南昌市第三中學(xué)教師,江西,南昌,330006  刊 名： 企業(yè)家天地(下半月版)  英文刊名： WORLD OF ENTREPRENEURS  年，卷(期)： 2008 ""(7)  分類號： F123.16  關(guān)鍵詞： 中學(xué)   文學(xué)作品   教學(xué)  

【淺析文學(xué)作品閱讀的教學(xué)】相關(guān)文章：

文學(xué)作品閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀與對策04-30

四級閱讀理解淺析04-25

淺析提高對外漢語教學(xué)閱讀理解的有效途徑04-27

淺析興趣與教學(xué)04-29

高校日語教學(xué)淺析04-29

《機械基礎(chǔ)》教學(xué)淺析04-30

淺析四級新題型-快速閱讀04-27

淺析大學(xué)英語寫作教學(xué)04-28

職教語文教學(xué)淺析04-29

初中基礎(chǔ)素描教學(xué)淺析04-29