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當(dāng)代社會青少年群體歸屬感的缺失及應(yīng)對
當(dāng)今社會,青少年問題呈現(xiàn)為多元化、復(fù)雜化和惡劣化,這些問題的出現(xiàn)與青少年群體歸屬感的缺失具有一定聯(lián)系.這種缺失是相對于傳統(tǒng)社會青少年的家族歸屬感和建國后到改革開放之前青少年的組織、集體歸屬感而言的,對應(yīng)青少年群體歸屬感的缺失,從社會工作視角,可以外在環(huán)境為介入點,構(gòu)建一個良好的有助于培養(yǎng)青少年群體歸屬感的環(huán)境,也即建立家庭、學(xué)校、社區(qū)及社會的培育體系,提升青少年參與社會的意識、促進(jìn)青少年的發(fā)展、防御青少年問題的發(fā)生.
作 者: 張榮 作者單位: 濟南大學(xué)法學(xué)院社會工作系 刊 名: 科技信息 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: C91 關(guān)鍵詞: 青少年發(fā)展 群體歸屬感 社會工作【當(dāng)代社會青少年群體歸屬感的缺失及應(yīng)對】相關(guān)文章:
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