生物工程專業(yè)課程體系的構(gòu)建與思考

課程體系建設(shè)是人才培養(yǎng)計劃的核心,也是本科專業(yè)辦學(xué)成敗的關(guān)鍵.本文時福建農(nóng)林大學(xué)生物工程專業(yè)課程體系構(gòu)建進(jìn)行較為深入的槔討和研究,閘述了課程體系四個方面的特點,并在課程體系優(yōu)化,課程內(nèi)容綜合與更新,雙語教學(xué)開展以及加強綜合性,創(chuàng)新性實驗等四個方面做了進(jìn)一步討論.

作 者： 陳學(xué)紅 汪世華 林文雄 李揚裕 鄭長焰 CHEN Xue-hong WANG Shi-hua LIN Wen-xiong LI Yangyu ZHENG Chang-yan   作者單位： 陳學(xué)紅,汪世華,林文雄,CHEN Xue-hong,WANG Shi-hua,LIN Wen-xiong(福建農(nóng)林大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院)

李揚裕,鄭長焰,LI Yangyu,ZHENG Chang-yan(福建農(nóng)林大學(xué)教務(wù)處,福建福州,350002) 

刊 名： 世界華商經(jīng)濟年鑒·高校教育研究  英文刊名： WORLD CHINESE ENTREPRENEUR ECONOMIC YEARBOOK·GAOXIAO JIAOYU YANJIU  年，卷(期)： 2009 ""(1)  分類號： Q81  關(guān)鍵詞： 生物工程   課程體表   構(gòu)建   思考  

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