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從小區(qū)域著手,突破區(qū)域地理復習瓶頸
一、從小區(qū)域著手,采用簡圖法,化整為零并綜合分析 小區(qū)域可以小到一個盆地、一座山脈、一條河流,甚至是一個小區(qū)域中的點.如果放在一個大的區(qū)域中,學生可能覺得沒什么難度,所以有關(guān)小區(qū)域這部分內(nèi)容,筆者引導學生采用畫簡圖一區(qū)域定位-結(jié)合自然地理綜合分析.下而以天山地區(qū)為例.
作 者: 王宏 作者單位: 浙江省杭州市蕭山中學,311200 刊 名: 地理教育 英文刊名: EDUCATION OF GEOGRAPHY 年,卷(期): 2009 ""(5) 分類號: 關(guān)鍵詞:【從小區(qū)域著手,突破區(qū)域地理復習瓶頸】相關(guān)文章:
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