活出英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)效

教育家Ryan于1960年所作的觀察研究表明與課堂有效教學(xué)相關(guān)的主要因素有三個(gè).即教師必須做到:滿腔熱情,平易近人,而不是無(wú)情冷淡,目中無(wú)人;嚴(yán)密組織,系統(tǒng)認(rèn)真,而不是毫無(wú)準(zhǔn)備,漫不經(jīng)心;啟發(fā)誘導(dǎo),想象豐富,而不是單調(diào)無(wú)味,例行公事.

作 者： 馮向東   作者單位： 江蘇省淮安中學(xué),江蘇,淮安,223200  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(50)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞：  

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