論英語(yǔ)精讀課文教學(xué)的實(shí)質(zhì)和策略

本文就精讀課在專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中的重要地位,論述了精讀課文教學(xué)的實(shí)質(zhì),并提出了具體的教學(xué)策略,指出了教師只有透徹理解課文實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,以及恰當(dāng)選擇教學(xué)策略,才能最大限度地發(fā)揮精讀課文教學(xué)的優(yōu)勢(shì).

作 者： 李曉媛   作者單位： 泉州市農(nóng)業(yè)學(xué)校,福建,泉州,362000  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(50)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 英語(yǔ)精讀課文   教學(xué)實(shí)質(zhì)   教學(xué)策略  

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