語域理論及其對外語教學的啟示

語域概念起源于應(yīng)用語言學的"語言變體"概念.語域理論是指我們使用的語言隨著語境的變化而變化,并受到語境的制約.外語教學中應(yīng)該重視語域問題,注重培養(yǎng)學生正確使用外語的能力,即訓練學生不僅使用正確的外語,而且還要使用恰當?shù)耐庹Z.

作 者： 王丹   作者單位： 鞍山師范學院,外語系,遼寧,鞍山,114005  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(43)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 語域理論   特征   功能   外語教學  

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