感悟雙語(yǔ)教育--來(lái)自雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)的探索

開(kāi)發(fā)雙語(yǔ)活動(dòng)課程,激活雙語(yǔ)教育的整體功能 雙語(yǔ)教育是在以漢語(yǔ)(母語(yǔ))作為主體教學(xué)語(yǔ)言的背景下,通過(guò)發(fā)揮外語(yǔ)的教學(xué)媒介語(yǔ)作用,實(shí)現(xiàn)大幅度提高學(xué)生外語(yǔ)水平和培養(yǎng)全球化社會(huì)所需要的雙語(yǔ)人才的教學(xué)模式.雙語(yǔ)人才應(yīng)是"雙語(yǔ)兼通、文理兼容的復(fù)合型人才,德才兼?zhèn)�、身心健康的�?chuàng)新型人才,學(xué)貫中西,既有民族精神又有世界意識(shí)且善于合作的國(guó)際型人才."開(kāi)發(fā)雙語(yǔ)活動(dòng)課程,是落實(shí)"以人為本",拓寬雙語(yǔ)教育的有效途徑.

作 者： 牛朝霞 王衛(wèi)東 周慰俐 高峰   作者單位： 牛朝霞(大連開(kāi)發(fā)區(qū)第七中學(xué)校長(zhǎng))

王衛(wèi)東(江蘇泰州中加雙語(yǔ)學(xué)校初中校長(zhǎng))

周慰俐(無(wú)錫金橋雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué))

高峰(勝利油田黃河雙語(yǔ)學(xué)校) 

刊 名： 教育發(fā)展研究  PKU CSSCI 英文刊名： EXPLORING EDUCATION DEVELOPMENT  年，卷(期)： 2004 24(11)  分類號(hào)：   關(guān)鍵詞：  

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