運用文體學(xué)理論提高高職高專學(xué)生英語書面表達(dá)能力的研究

培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)行書面交流的能力是高職院校的主要教學(xué)目標(biāo)之一,然而高職高專院校的現(xiàn)狀是傳統(tǒng)的寫作教學(xué)模式已暴露出種種弊端,學(xué)生的書面表達(dá)能力普遍偏低.本文擬從各體英語文體特征與語言各要素的文體作用兩大方面入手探討將文體學(xué)理論運用到提高高職學(xué)生書面表達(dá)能力的教學(xué)中的可行性與科學(xué)性.

作 者： 李華 王金一   作者單位： 李華(河北行政學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系,河北,石家莊,050031)

王金一(唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,河北,唐山,063004) 

刊 名： 中國電力教育  英文刊名： CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(9)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 文體學(xué)   書面表達(dá)能力   各體英語   語篇   語意連貫  

【運用文體學(xué)理論提高高職高專學(xué)生英語書面表達(dá)能力的研究】相關(guān)文章：

高招英語名師咨詢實錄--如何提高書面表達(dá)能力05-04

“提高學(xué)生英語言語技能”研究課題實驗報告 -實習(xí)報告12-15

高考書面表達(dá)怎樣運用復(fù)雜結(jié)構(gòu)和高級詞匯05-04

提高小學(xué)語文閱讀的研究04-27

英語書面表達(dá)的測試與應(yīng)試05-04

考研英語知識運用方法04-28

怎樣提高英語作文04-06

如何提高學(xué)生口算能力的研究課題階段性總結(jié)11-23

提高大學(xué)生英語聽力之我見11-13

高考英語課堂：書面表達(dá)05-04