認識英語交際法,滲透文化背景意識

一、聽說能力的培養(yǎng)是交際法的重頭戲 長期以來受應試教育的困惑,受傳統(tǒng)教學觀念的影響,對聽說教育沒有引起足夠的重視.注重筆答表達能力的培養(yǎng),導致學生運用語言能力的低下.以考入全國和省重點大學學生反饋的信息為例.他們進入大學后,不能適應大學的英語學習,不能用英語進行交際.畢業(yè)后,他們所學的英語不能適應新的工作需要,不能服務于社會.這是一個令人深思的問題,也是我們外語教學工作亟待解決的問題.我國加入世貿(mào)后,對英語人才有著更高的要求,聽說能力的培養(yǎng)就顯得更為重要.

作 者： 韓彥英   作者單位： 河北寧晉縣中學  刊 名： 教育藝術  英文刊名： EDUCATION ART  年，卷(期)： 2007 ""(9)  分類號： H3  關鍵詞：  

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