農(nóng)村生源新生大學英語學習動機調(diào)查及激發(fā)策略

本文通過問卷調(diào)查分析,了解農(nóng)村生源新生英語學習動機,探討如何有效調(diào)動農(nóng)村生源新生的英語學習動機,以便更好地提高大學英語教學的整體水平.

作 者： 劉晨華 王雅麗 LIU Chen-hua WANG Ya-Li   作者單位： 華東交通大學,外國語學院,南昌,330013  刊 名： 湖北教育學院學報  英文刊名： JOURNAL OF HUBEI INSTITUTE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2007 24(9)  分類號： H319.1  關鍵詞： 農(nóng)村生源新生   英語學習動機   激發(fā)策略  

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