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口語(yǔ)訓(xùn)練與培養(yǎng)外語(yǔ)創(chuàng)造力
分析了中西方英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練之間的差異和機(jī)械口語(yǔ)教法的利弊,提出通過(guò)培養(yǎng)語(yǔ)言創(chuàng)造能力,來(lái)提高學(xué)生的語(yǔ)言交際水平,從而使學(xué)生能用英語(yǔ)流利地交談.
作 者: 藺玉萍 范玉蓮 LIN Yu-ping FAN Yu-lian 作者單位: 邢臺(tái)學(xué)院,外語(yǔ)系,河北,邢臺(tái),054001 刊 名: 重慶工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 英文刊名: JOURNAL OF CHONGQING INSTITUTE OF TECHNOLOGY 年,卷(期): 2007 21(9) 分類號(hào): H319.3 關(guān)鍵詞: 口語(yǔ)訓(xùn)練 創(chuàng)造力 培養(yǎng) oral training creativity foster【口語(yǔ)訓(xùn)練與培養(yǎng)外語(yǔ)創(chuàng)造力】相關(guān)文章:
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