從情感原因說(shuō)看年齡因素在二語(yǔ)習(xí)得中的作用

不同年齡階段的第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在習(xí)得一種語(yǔ)言時(shí)就會(huì)有不同的優(yōu)勢(shì).在發(fā)音和語(yǔ)音方面,兒童比成人更能達(dá)到一個(gè)較高的水平;而在句法與詞匯方面.成人比兒童掌握得要快.情感因素在第二語(yǔ)言習(xí)得中起著過(guò)濾器的作用,對(duì)于兒童與成人間第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)差別,情感是不可忽視的重要因素.最后作者給成人提出了幾點(diǎn)習(xí)得第二語(yǔ)言的建議,目的是充分利用年齡優(yōu)勢(shì),最大限度地挖掘?qū)W習(xí)者的潛力.

作 者： 高德新   作者單位： 臨沂師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2007 ""(32)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 情感原因說(shuō)   二語(yǔ)習(xí)得   年齡  

【從情感原因說(shuō)看年齡因素在二語(yǔ)習(xí)得中的作用】相關(guān)文章：

二語(yǔ)習(xí)得評(píng)論文章（讀后感）04-25

革蘭氏染色結(jié)果的影響因素及原因分析10-10

水平二中長(zhǎng)跑說(shuō)課03-03

看經(jīng)典私塾教育的作用08-14

談傳統(tǒng)文化中的消極因素03-31

內(nèi)審在公司治理中的作用及方式03-15

父母在孩子成長(zhǎng)中的作用范文09-12

主題句在段落寫(xiě)作中的作用05-04

看聊齋，說(shuō)心得。04-25

你說(shuō)，我說(shuō)，他說(shuō)-高二議論02-25