計(jì)算機(jī)輔助英語(yǔ)教學(xué)研究現(xiàn)狀分析

本文對(duì)最近10年(1999～2008)CNKI中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)上有關(guān)計(jì)算機(jī)輔助英語(yǔ)教學(xué)研究的文章進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與分析,總結(jié)出目前國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)輔助英語(yǔ)教學(xué)研究的特點(diǎn):①進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)計(jì)算機(jī)輔助英語(yǔ)教學(xué)研究呈大幅度上升趨勢(shì);②從研究?jī)?nèi)容上看,主要包括計(jì)算機(jī)輔助英語(yǔ)教學(xué)的理論探討、課堂實(shí)踐、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的師生研究、計(jì)算機(jī)多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與軟件等.最后.文章分析了目前研究的現(xiàn)狀及存在的問題,并提出了相關(guān)的建議.

作 者： 張勉   作者單位： 蘭州教育學(xué)院外語(yǔ)系,甘肅,蘭州,730020  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(27)  分類號(hào)：   關(guān)鍵詞： 計(jì)算機(jī)輔助英語(yǔ)教學(xué)研究   類目分析   研究現(xiàn)狀  

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