- 相關(guān)推薦
運用教學策略培養(yǎng)學生自主學習能力
依照課程標準,基礎(chǔ)教育階段英語教學的任務(wù)是:激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,使學生樹立信心,養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,發(fā)展自主學習的能力和合作精神.主要強調(diào)學生的主體地位,要求教師必須以人為本.但如何在英語教學中培養(yǎng)學生自主學習能力,全面提高教育教學質(zhì)量呢?筆者認為可以從以下幾個方面入手.
【運用教學策略培養(yǎng)學生自主學習能力】相關(guān)文章:
英語自主學習能力的培養(yǎng)04-27
在小學數(shù)學中培養(yǎng)學生自主學習能力08-03
利用學案導(dǎo)學培養(yǎng)學生自主學習能力02-29
元認知理論在英語自主學習能力培養(yǎng)中的應(yīng)用04-27
如何培養(yǎng)學生主動學習的能力04-26