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從人本主義教育觀看大學(xué)英語寫作教學(xué)中的情感教學(xué)
利用羅杰斯的人本主義教育觀和情感教育教學(xué)理論,探討了大學(xué)英語寫作教學(xué)中的情感教學(xué)的必要性和策略.把寫作作為師生之間感情溝通的橋梁,為學(xué)生創(chuàng)造一種和諧、自由的心理氛圍,讓寫作教學(xué)成為促進(jìn)學(xué)生英語水平全面提高的一個平臺.
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