英語(yǔ)教學(xué)中的多元化評(píng)價(jià)體系

建立多元化的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系是素質(zhì)教育的必然要求,是因材施教發(fā)展和學(xué)生個(gè)性的需要,也是高等教育多類型、多規(guī)格、多層次發(fā)展的需要,在英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施多元化學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系對(duì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,對(duì)構(gòu)建科學(xué)的課程考核和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義.

作 者： 谷雨   作者單位： 河北省邢臺(tái)市二十一中,河北,邢臺(tái),054001  刊 名： 職業(yè)圈  英文刊名： OCCUPATIONAL CIRCLE  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類號(hào)： H319  關(guān)鍵詞： 英語(yǔ)教學(xué)   評(píng)價(jià)主體   評(píng)價(jià)形式   多元化  

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