論高職外語院校學生的人文素質(zhì)教育

我國的高等職業(yè)教育在近幾年獲得了迅速發(fā)展,為社會培養(yǎng)了大量實用型人才,而許多高職院校在重視實用性的職業(yè)技能訓練時,卻不同程度地忽視了人文素質(zhì)教育,同時由于生源水平的特點,高職院校學生的人文素質(zhì)普遍偏低,制約了高職教育的健康發(fā)展.高職外語類院校因其專業(yè)'涉外'的特點,培養(yǎng)和加強學生的人文素質(zhì)在日益國際化的今天顯得尤為重要.

作 者： 汪蓮華   作者單位： 浙江紹興越秀外國語職業(yè)學院,浙江,紹興,312000  刊 名： 科技信息（科學·教研）  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(23)  分類號： H3  關鍵詞： 人文素質(zhì)教育   高職   外語專業(yè)  

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