淺談高職學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

自主學(xué)習(xí)能力的高低直接影響學(xué)習(xí)的效果.高職學(xué)生普遍缺乏英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力.文中指出了高職學(xué)生英語(yǔ)水平薄弱之處,論述了培養(yǎng)高職學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力在高職英語(yǔ)教學(xué)中的重要作用,闡明了這其中"授人以魚(yú),不如授人以漁"的道理,總結(jié)了該能力培養(yǎng)的一些經(jīng)驗(yàn).

作 者： 童丹 葛露   作者單位： 遼寧中醫(yī)藥大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,遼寧,沈陽(yáng),110000  刊 名： 遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING ADMINISTRATION COLLEGE  年，卷(期)： 2007 9(12)  分類(lèi)號(hào)： H319.3  關(guān)鍵詞： 自主學(xué)習(xí)能力   高職英語(yǔ)教學(xué)   高職學(xué)生英語(yǔ)水平  

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