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英語學習者口誤的心理認知分析及對策

時間:2023-04-30 13:26:00 文學藝術(shù)論文 我要投稿
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英語學習者口誤的心理認知分析及對策

口誤對外語學習的影響是目前語言學家和心理學家關(guān)注的重要問題之一.一方面口誤影響了交流的結(jié)構(gòu)和效果.另一方面口誤和學習者的認知和心理因素又有著極其密切的關(guān)系.文章從心理認知的角度來研究分析英語口誤,并提出相應(yīng)對策,以達到減少學生口誤的目的.

英語學習者口誤的心理認知分析及對策

作 者: 羅麗莉 LUO Li-li   作者單位: 浙江萬里學院,寧波,315100  刊 名: 浙江萬里學院學報  英文刊名: JOURNAL OF ZHEJIANG WANLI UNIVERSITY  年,卷(期): 2008 21(1)  分類號: H319.3  關(guān)鍵詞: 口誤   心理認知   情感   糾正  

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