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非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生口語(yǔ)能力狀況及制約因素分析
提高大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力是大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要方面.為此從目前非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的口語(yǔ)現(xiàn)狀入手,闡述了制約非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生口語(yǔ)能力提高的主要因素,最后提出了提高學(xué)生口語(yǔ)能力的策略.
作 者: 李爭(zhēng) 作者單位: 安徽理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,安徽,淮南,232001 刊 名: 科技信息 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2008 ""(24) 分類(lèi)號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生 英語(yǔ)口語(yǔ)能力 現(xiàn)狀 對(duì)策【非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生口語(yǔ)能力狀況及制約因素分析】相關(guān)文章:
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